Digitale Neugierde fördern

Kinder sind von Natur aus neugierig. Sie stellen Fragen, um herauszufinden, wie die Welt um sie herum funktioniert. Als Eltern können wir uns diese Fragen zunutze machen und die digitale Neugierde fördern. Wenn ein Kind fragt: „Warum sieht der Mond heute Abend orange aus?“, oder: „Was für ein Käfer ist das?“, können wir diesen Moment nutzen und ihm die Möglichkeiten von Online-Tools zeigen, mit denen sie ganz einfach eine Antwort finden können. Die Antwort: „Lass uns nachschauen!“, oder „Ich wette, die Antwort darauf finden wir im Internet!“, hilft Kindern dabei, die digitale Welt mit ihrer eigenen Neugier zu verknüpfen. So fangen sie an, Technologie als Werkzeug für den eigenen Wissensaufbau zu begreifen. Nebenbei können wir auch mit ihnen darüber sprechen, welche Arten von Suchbegriffen zu den hilfreichsten Ergebnissen führen.

Es reicht aber nicht, Teens nur auf Onlinequellen zu verweisen, sondern wir müssen ihnen auch dabei helfen, zu erkennen, welche Arten von Informationen für ihre Zwecke am wertvollsten sind. Das können wir tun, indem wir uns die Quelle, das Datum und den Zweck einer digitalen Ressource anschauen, sodass sie verstehen, dass einige Informationen im Internet zuverlässiger sind als andere. Websites wie Wikipedia sind ein guter Ausgangspunkt (es gibt sogar eine Wikipedia-Version in einfachem Englisch für jüngere Leser*innen), und Teenager können von dort aus tiefer in verlässlichere Quellen eintauchen.

Wenn wir die Neugier unserer Kinder fördern möchten, gehört dazu auch, sie über die Suchmaschinen hinaus auf spezielle Apps und Websites hinzuweisen, die zu ihren Interessen passen. Genauso wie wir jungen Leser*innen neue Bücher empfehlen, sollten wir Teenagern auch gute Apps und Websites vorschlagen, um ihren digitalen Horizont zu erweitern. Als mein Sohn sich besonders für den Weltraum interessierte, schlug ich ihm vor, eine App wie Sky Guide auszuprobieren, um mehr darüber zu erfahren. Mithilfe der App kann er sein Handy gen Himmel richten und entdecken, dass das helle Licht über unserem Haus der etwa 250 Millionen Kilometer entfernte Planet Venus ist. Dann können wir bei Wikipedia den Erdumfang nachschlagen (rund 42.500 Kilometer) und ausrechnen, dass man für 250 Millionen Kilometer die Erde fast 6.500 Mal umrunden müsste. Im Anschluss können wir die App Wolfram Alpha nutzen, um die Lichtgeschwindigkeit zu ermitteln (etwa 300.000 Kilometer pro Sekunde) und herauszufinden, dass es etwa 15 Minuten dauert, bis das Licht, das wir sehen, von der Venus unsere Augen erreicht.

Schließlich sollten wir nicht vergessen, dass es bei Neugier in der digitalen Welt nicht nur darum geht, eine Verbindung zu Informationen herzustellen, sondern auch zu anderen Menschen. Wenn du dich für eine bestimmte Frage oder ein bestimmtes Thema interessierst, kannst du dazu eine Frage auf Facebook oder in einer Community-App posten, um zu sehen, was andere Personen in unserem Netzwerk dazu zu sagen haben. Mit gutem Beispiel bei der Nutzung von Technologien voranzugehen und Kreativität und Lernen zu fördern, bereitet unsere Kinder darauf vor, in einer Welt erfolgreich zu sein, in der es darauf ankommt, Antworten und Informationen zu finden. Auch wenn man nur gelegentlich Fragen mithilfe digitaler Tools beantwortet, zeigt dies Teenagern bereits, dass sie ihre digitalen Geräte als Lernwerkzeuge nutzen können, die mehr zu bieten haben als seichte Unterhaltung.