உங்கள் பதின்மவயது பிள்ளை எதைப் பார்த்தனர்?
சூழல் என்பது முக்கிய விஷயம். பல காரணங்களுக்காகப் படைப்பு உங்களை வருத்தமடையச் செய்யலாம். அது மிகவும் தீவிரமான படங்களாகவோ, வீடியோ காட்சிகளாகவோ, தனிப்பட்ட முறையில் மனதைத் தாக்கக்கூடிய நடத்தையாகவோ இருக்கலாம்.இது சம்பந்தப்பட்ட நபர்களுக்கு இடையேயான உறவுமுறை, அது பார்க்கப்பட்ட விதம் அல்லது அதற்குப் பின்னால் உள்ள உந்துதலைப் பொறுத்தது. உங்கள் பதின்மவயது பிள்ளை அதைத் தேடினாரா அல்லது தற்செயலாகக் கண்டுபிடித்தாரா? ஒருவர் அதை அவர்களுடன் பகிர்ந்திருந்தால், வருத்தப்பட வைக்க வேண்டும் அல்லது மனதைப் புண்படுத்த வேண்டும் என்று நினைக்கிறார்களா?ஒருவருக்கு மன உளைச்சலை ஏற்படுத்தும் ஒரு படைப்பு மற்றொருவருக்கு மன உளைச்சலாக இல்லாமல் இருக்கலாம் – எனவே உங்கள் பதின்மவயது பிள்ளையின் உணர்வுகளை நிராகரிக்காமல் இருப்பதில் கவனமாக இருங்கள். உரையாடலை நிறுத்துவது, நம்பகத்தன்மை இல்லாத தகவல்கள் வழங்கும் தளங்களில் இருந்து பதில்களைத் தேடுவதற்கு அவர்களை வழிநடத்தும், எனவே அவர்கள் எப்படி உணர்கிறார்கள் என்பதைக் கேட்டு அவர்களின் உணர்வை அங்கீகரித்திடுங்கள். அது உங்களுக்கு அற்பமானதாகத் தோன்றினாலும் பரவாயில்லை: அது அவர்களை வருத்தப்படுத்தியிருந்தால், அது வருத்தமளிக்கும் விஷயம்தான்.
It might depend on the relationship between people involved, how it was seen, or the motivation behind it. Did your teen seek it out or find it by accident? If someone shared it with them, did they mean to upset or offend?
What feels distressing to one person may not feel that way to another – so be careful not to dismiss your teen’s feelings. Shutting down a conversation may lead them to seek answers from more unreliable sources, so listen to and validate how they feel. No matter if it seems trivial to you: if it has upset them, then it’s upsetting.